Inicio:
· Escuchan y ven video (motivación) Fiesta de la Tirana
· Responden preguntas indagatorias. Por ejemplo:
-- ¿Han escuchado esta canción antes?
- ¿Saben a qué lugar pertenece?
- ¿Qué es el folclore? –
- ¿Se manifiesta igual en todas partes?
Entre otras preguntas.
· Escuchan presentación del tema: ¿Qué es el Folclor?
Desarrollo:
· Ven PowerPoint sobre el concepto de folclor y sus distintas expresiones.
(Una mirada por Chile)
- Aprenden concepto de folclor.
- Conocen distintas expresiones del folclor en: Zona norte, Isla de Pascua, Zona central y Zona sur:
- Comida típica.
- Traje típico.
- Tradiciones.
- Fiestas religiosas.
· Desarrollo de guía nº 1 relacionada con PowerPoint
· Desarrollo de guía nº 2 relacionada con PowerPoint
Cierre:
· Comentan lo aprendido en clases.
· Responden preguntas relacionadas con PowerPoint y guía de estudio.
Ejemplo:
- ¿Qué es el folclor?¿Qué fue lo que más les gustó de la clase?
viernes, 27 de marzo de 2009
Clase 1: “Concepto de folclor y sus expresiones”. (Vestimenta, comida, costumbres y tradiciones).
Una Mirada Por Chile 2[1]
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